План роботи вихователів дитячого садка Забойківської філії КЗ "Почапинський ЗЗСО" Салій Ю.О. та Маслюк М.В. на час
група "Бджілка"
24.01- 04.02.2022 р.
1. Виразне читання вірша Юхинця Є. "Садочкові секрети"
2. Рухлива гра "Зимові розваги"
3. Весела руханка "Весела зима ".
4. Ознайомлення з подальшим вивченням пісні
"Дружньо лісом ми йдемо".
25.01.2022
1. Довкілля. "Загадки про дерева"
2. Практична робота вихователя. Виготовлення демонстраційного матеріалу "Розв'язування задач".
3. Аплікація. "Сонечко".
4. Самоосвіта. Опрацювання статті "10 правил виховання дітей, завдяки яким людство буде в надійних руках".
26.01.2022.
1. Самоосвіта. Опрацювання майстер-класу:
«Диференціальна діагностика мовленнєвого розвитку дошкільників»
3. Народознавство "Колядки".
4. Робота з батьками. Пам'ятка для батьків.
1. Самоосвіта. Корисні поради вихователям.
2. Робота з дітьми
2.1. Художння література. Українська народна казка "Коза - дереза"
2.2. Руханка "Сніжинки"
3. Робота з батьками. "Коли потрібно йти до логопеда"
Практична роботавихователя. Виготовлення демонстраційного матеріалу для лічби (лог.-мат. розв.)
28.01.2022р
1. Самоосвіта. Ігровий масаж для дошкільнят.
2. Робота з дітьми
2.1. Малювання "Пшеничний колосок"
2.2. Рухлива гра "УВедмедя у бору"
3. Робота з батьками. "Гімнастика пробудження з подушкою."
4. Практична робота вихователя. Виготовлення наголівників
для р/г "Кіт і миші"
Савка Л.М.
14.09.2020.
Тема тижня. Я та мої друзі.
1. Самоосвіта. Ознайомлення із рухливими іграми із дотримання дистанції.
2.Робота з дітьми
2.1. Інтегроване заняття "Мої друзі"
2.2 Слухання пісні "Дружба"
3. Робота з батьками. Мовна терапія для дітей. Поради і вправи.
4. Практична робота вихователя. Виготовлення наголівників для р/г "У ведмедя убору"
15.09.2020
1. Самоосвіта. Р/г за системою Карла Орфа.
2. Робота з дітьми.
2.1. Інтегроване заняття. "Хай завжди буде дружба"
2.2. Бесіда "Що таке дружба?"
3. Робота з батьками. Консультація для батьків "Поради батькам на кожен день"
Практична робота вихователя. Виготовлення осіннього листя з кольорового паперу для оздоблення групової кімнати.
16.09.2020
1. Самоосвіта. Комплекси самомасажу з елементами лего.
2.Робота з дітьми
2.1. Довкілля "Дружба міцна"
2.2.Р/г "Пташки і кіт"
3. Робота з батьками. Поради для батьків "Профілактика плоскостопості"
4. Практична робота вихователя. Догляд за кімнатними рослинами.
17. 09 2020
1. Опрацювання статті. "Чи може вихователь вмикати дітям мультики в дитячому саду?"
2. Робота з дітьми.
2.1. Дати завдання для батьків, вивчити з дітьми вірш "Перевірка дружби" Є.Юхниця.
2.2. Р/г "Лови, кидай, пади не давай"
3. Робота з батьками. Папка ширма в батьківський куток "Як уберегтися від бактерій"
4. Практична робота вихователя. Виготовлення гри з довкілля "Парні картинки"
18.09.2020
1. Самоосвіта. Перегляд ідей "Креативний підхід до орг.-ції рухливих ігор на дворі"
2.Математика "Дні тижня"
3. Практична робота вихователя. Виготовлення гри з довкілля "Парні картинки".
4. Робота з батьками. 7 хороших порад, як навчити дитину прибирати за собою.
21.09.2020
1. Тема тижня. Свійські тварини та птахи. Дикі тварини.
2. Робота з батьками.
2.1. Довкілля "Ці кумедні тварини."
2.2. Д/г "Назви і покажи."
3. Робота з батьками. Консультація "Вихована дитина. Що це означає?"
4. Практична робота вихователя. Виготовлення пальчикової казки "Вовк і семеро козенят".
Індивідуальний план роботи вихователя дитячого – садка с.Забойки
Хабарової Іванни Степанівни на час карантину з 07.09. по 20.09.2020р.
07.09.2020р.
1. Перегляд методичної літератури.
2. Скласти план роботи під час карантину.
3. Виготовити аркуші із намальованими іграшками до Дидактичної вправи: «Домалюй частину».
4. Упорядкування документації.
08.09.2020р.
1. Виготовити дидактичний матеріал: «Кому, що потрібно».
2. Опрацювати із журналу «Дошкільне виховання» статтю: «Дітям про їхні громадянські обов’язки».
3. Підшукати вірш про Вересень.
4. Робота з методичною документацією.
09.09.2020р.
1. Виготовити ляльковий будиночок для гри.
2. Підшукати пальчикову гру.
3. Опрацювання статті: «Що батьки повинні знати про Covid 19: консультують МОЗ і МОН».
10.09.2020р.
1. Підготувати дидактичний матеріал до гри: «Збери слова у кошик».
2. Розробка гри: «Четвертий зайвий».
3. Підготувати консультацію для батьків: «Психологічні особливості дітей дошкільного віку».
11.09.2020р.
1. Виготовити дидактичний матеріал до гри: «М’ячики».
2. Підшукати потішку із народознавства (за вибором вихователя).
3. Опрацювати із журналу «Дошкільне виховання» статтю: «Сучасний погляд на патріотичне виховання». Особливості організації роботи з дошкільнятами. Олена Каплуновська.
14.09.2020р.
1. Підшукати бесіди про урожай.
а) розробити дидактичні ігри про шлях хліба до столу.
2.Пошук літератури за темою самоосвіти.
3. Опрацювання навчально-методичного посібника «Комунікативну-мовленнєвий розвиток дошкільників».
15.09.2020р.
1. Підшукати загадки про диких тварин.
2. Підбір завдань для виконання дітьми з батьками.
3. Індивідуальні консультації для батьків, які потребують допомоги у виконані завдань з дітьми під час карантину.
16.09.2020р.
1. Підготувати гру-імітацію до теми: «Посуд».
2. Опитування батьків про стан здоров’я дітей.
3. Підбір шаблонів для виготовлення аплікацій.
4. Добірка матеріалів до батьківських зборів.
17.09.2020р.
1. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня вихователя.
2.Опрацювання матеріалів за темою самоосвіти.
3. Опрацювання навчально-методичного посібника: «Буду добре вимовляти».
18.09.2020р.
1. Підготувати бесіду про національні символи України.
2. Розробка конспектів занять.
3. Упорядкування папки виховних заходів з патріотичного виховання.
Індивідуальний план роботи вихователя дитячого – садка с.Забойки
Маслюк Марії Володимирівної на час карантину з 07.09. по 20.09.2020р.
І. Самоосвіта.
1.Опрацювання журналу "Дошкільна освіта"
ІІ.Робота з дітьми.
1. Мовленнєвий розвиток: «Осінь – золота пора».
Пісня: "Осінь, осінь по землі крокує".
2. Рухливі ігри для заняття на майданчику.
Руханка для дітей - ГУСІ ПОТЯГУСІ
3. Вірші про дитячий садочок.
Дитсадок - веселий дім.
Тут робота є усім.
Тут майструють,
Тут будують.
Лисові хвоста малюють,
З пластиліну ліплять вовка.
Швидко шиють нитка й голка,
А тому батьки і мами,
І сестрички із братами,
І бабусі, й дідусі –
Дитсадочок люблять всі
(П. Король)
Здрастуй, хлопчику маленький!
Йди в кімнату, ручку дай.
Хоч у нас ти і новенький –
Не соромсь, за стіл сідай.
Будеш снідати із нами:
Ось оладки, осьде чай.
Плачеш? Хочеться до мами?
Ой, не треба, не скучай!
В нас ведмедик є і м'ячик.
Коник он стоїть в кутку...
Подивись: ніхто не плаче
У дитячому садку.
(М. Познанська)
Вихователька
Хто, як квочка із курчатами,
В дитсадку щодня з малятами?
Хто їх пильно доглядає,
Няньчить, пестить, розважає,
Вчить співати й малювати,
Рахувати і читати?
Ласку дітям всю до крапельки
Подарує вихователька.
Т. Лисенко
До садочка
До дитячого садочка
Йдуть веселі діточки,
Будуть вчитися ліпити,
Малюватимуть хатки.
Зроблять квіти до віночка,
Вивчать віршики, пісні.
А казки такі почують,
Що розкажуть і мені…
Катерина Перелісна
Добрий день, наш дитсадок!
Добрий день, наш дитсадок!
Ти – як справжній теремок!
Швидше двері відчиняй,
Вірних друзів зустрічай!
Ю. Михайличенко
В ігровому куточку
В нашій групі для малят
Гарні шафи стоять в ряд
А у шафах на полицях
іграшок, як у крамниці.
Ляльки, ведмедик, візочок, машини,
Меблі і посуд є неодмінно.
Наші малята весело грають,
А після гри їх на місце складають.
Н. Бевз
Пам'ятка про коронавірус.
ІV.Практична робота.
08.09.2020р.
І.Самоосвіта.
1.Підібр та систематизаці методичної літератури та наочного матеріалу з питань: «Співпраця «педагог – дитина – сім’я»»
1.Малюнки із зображенням овочів та фруктів, для того, щоб діти могли визначити, що росте на городі, а що у садку.
2. Підготовка дітей до проведення практичної роботи «Осіннє дерево».Аплікація.
ІІІ.Робота з батьками.
Опрацювання статті "Як навчити дитину прибирати за собою"
ІV.Практична робота .
Виготовлення аплікації "Осіннє дерево"
9.09.2020р.
І.Самоосвіта.
ІІ.Робота з дітьми.
1. Перегляд відео "Ходить гарбуз по городу"
2.Математине завдання: геометричні фігури:
Назвіть геометричні фігури та вкажіть їх колір.
10. 09. 2020р.
І.Самоосвіта.
Підібр та систематизація методичної літератури з питання: «Інноваційні технології для розвитку екологічної компетентності дошкільників»
ІІ.Робота з дітьми.
1. Зіграти гру за посиланням "П'ять відмінностей"
ІІІ. Робота з батьками.
«Роль сім'ї у вихованні дитини».
Сім’я – той основний осередок, де відбувається формування особистості дитини. Вплив сім’ї на дитину унікальний, а багато в чому й незамінний. У колі рідних, особистість формується в природних умовах, У складний час існування нашого суспільства з особливою силою виявляється об’єднуюча роль міцної сім’ї для повноцінного виховання дітей. Відчуття любові батьків і дітей є важливим чинником для збереження моральних цінностей у дитини.
У створеній В. Сухомлинським системі виховання стосунків між собою і колективом важливе місце займає спільна діяльність сім’ї та садочку. Сім’я з її взаєминами між дітьми і батьками - перша школа інтелектуального, морального, естетичного і фізичного виховання. Батько, мати, старші брати і сестри, дідусь і бабуся - перші вихователі дітей у дошкільному віці. Духовне і морально-естетичне багатство сімейного життя - найголовніша умова успішного виховання дитини і в домашніх умовах, і в дитячому садочку.
На думку В. Сухомлинського,сімейне виховання не тільки дає змогу добре виховати молоде покоління, а й одночасно дуже важлива умова вдосконалювання морального обличчя сім’ї, батька і матері. “Без виховання дітей, без активної участі батька і матері в їхньому житті , без постійного духовного спілкування і взаємного духовного збагачення дорослих і дітей неможлива сама сім’я як первинний осередок суспільства, неможливий садочок, як найважливіший навчально-виховний заклад і неможливий прогрес суспільства”.
ІV. Практична робота.
Зробити поробку з природнього матеріалу до свята осені «Фантазії Феї осені».
11. 09. 2020р.
І.Самоосвіта.
1.Опрацювати матеріали з інтернет – ресурсів для інтегрованих занять.
2. Виготовити роздатковий матеріал для «Розв’язування задач».
Матеріал: оправа окулярів без скла або саморобна маска з паперу.
Немає коментарів:
Дописати коментар